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实验室规划设计中的注意事项
实验室建设规划应根据学校实验室建设的历史、基础、未来发展和经济能力的客观实际，本着实事求是的原则，统筹规划，协调发展，并严格遵循相关政策的规章制度和程序逐步推进。
(1)在制定实验室建设计划时，应采取积极负责的态度，掌握实验室自身的现状，验证新旧程度、性能、使用效率、班级数量等。了解国内外同类大学的实验室建设和发展情况，并组织各系教研室起草实验室建设计划。根据国家教委关于高校实验室建设和管理的相关规定，结合高校实验室的实际情况，明确实验室的规格和性质(综合性、基础性和专业性)，并在考虑实验室建设经过讨论和研究前后的系统性的基础上，制定实验室的近期规划和长期建设规划。
根据学院管理部门的相关要求，填写实验室建设规划表和申请书一式三份。填写表格时，你必须准确地填写内容。每一栏都应填写清楚，除基本数据外，还应明确定义其他数据，如特性、规格、型号、产地和估价。还应注明实验课程的名称、实验目的的要求以及在实验中发挥的作用，特别是大型仪器设备和一次性投资。上报学校专业管理机构实验室建设管理委员会常务办公室，由学校设备和实验材料管理部门统一审批，并备案。
(2)学校实验设备管理部门收到各单位提交的规划书后，工作人员应进行登记和分类，根据内容核实实验室的基础数据和实验的当前配置，根据教学任务书核实实验课程的开放率和实际开放率以及规划书内容的其他参考资料。从实验室设备业务管理的角度，提出分析、调查、验证的参考意见，并附上应提供给建委会实验室讨论批准的各种材料，通知和准备会议。审批会议应由实验室、建委会，学院学科组、科研部等专家教授参加。从学校整体发展战略的高度来看，要经过集体讨论通过。在这里，重点是集体讨论，这可以避免个人主观假设和情感的片面决定。审批结果由常务办公室及时上报，以便修订或重新研究，并协助落实资金和落实。
